Idag har vi tränat på att måla tallinjer. Det gäller att "hoppen" mellan strecken ska vara lika stora och att man har en tanke innan man målar vad en tiondel eller vad en hel är för något. Är en hel 1 meter eller är det bara 1 decimeter?
Eleverna fick i uppgift att göra tallinjer med krita på skolgården. De fick ett antal decimaler som skulle vara med på tallinjen. Det var allt ifrån 10 meter långa tallinjer där 0,1 = 1 meter till 1 meter långa streck där 0,1 endast var 1 dm.
Extra uppgiften var att skapa decimaltal med hjälp av naturmaterial
Stenar = heltal
Kvistar = tiondel
Löv = hundradel
kotte = tusendel
Ser ni vilket tal som har skapats?
Läxan till nästa onsdag hittar ni i läxfliken. Läxan är att skapa en egen tallinje med utsatta decimaler. Hur stor och vad den är gjord av är upp till elevernas kreativitet. Kanske ett snöre? Bygga ihop något hemma? Måla på en pinne? Kan man inte ta med hela tallinjen till skolan, kan man ta kort på den och maila mig. Läxan är till på onsdag.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar